PROPOSTA FORMATIVA

Noi le chiamiamo Immersioni

Abbiamo scelto di chiamare Immersioni le nostre occasioni di formazione.

Perché immergersi significa coinvolgere tutti i sensi, essere totalmente bagnati, fare esperienza per primi per avere poi la possibilità di raccontare, trasformare, portare altrove ciò che si è incontrato.

 

È così che immaginiamo la formazione: non come un insieme di proposte da replicare, ma come uno spazio in cui entrare, sostare, fare esperienza, interrogarsi e mettere le mani in pasta.

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Cosa differenzia una proposta evocativa da una proposta didattica?
È possibile leggere per leggere?
Come possiamo costruire esperienze capaci di lasciare spazio ai libri,

alle bambine e ai bambini, senza trasformare ogni incontro in un'attività?

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Sono domande che attraversano il nostro lavoro e che portiamo con noi in ogni occasione formativa.

 

Dalla ricerca alla classe

Siamo tre insegnanti di scuola primaria e tutto ciò che proponiamo nasce dall'incontro continuo tra ricerca e pratica educativa. Studiamo la letteratura per l'infanzia, attraversiamo saggi, contributi critici, ricerche e bibliografie; ma, ogni giorno, abitiamo anche le classi.
Leggiamo ad alta voce, osserviamo ciò che accade, sperimentiamo, cambiamo strada, raccogliamo domande.

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Per questo le nostre formazioni tengono insieme approfondimento teorico ed esperienza laboratoriale.

Non ci interessa consegnare un repertorio di attività già pronte.

Preferiamo costruire contesti nei quali chi partecipa possa fare esperienza in prima persona:

incontrare libri e storie, manipolare materiali, provare gesti e rituali, confrontarsi con altre persone, per poi immaginare ciò che potrà prendere forma nel proprio contesto educativo.​

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Ogni percorso nasce attorno a un tema della letteratura per l'infanzia e della promozione della lettura e intreccia ricerca, libri, pratiche, materiali e quotidianità scolastica.

A seconda del percorso, la formazione può assumere forme diverse: in presenza, online o registrata, fino agli appuntamenti più ampi nei quali studio, incontro e laboratorio occupano un'intera giornata o un intero festival.​​